ASSESSMENT GUIDE

先了解自己,
再决定下一步。

一次简洁的成长探索,帮助学生整理人格特征、行为与决策偏好、学科兴趣和当前价值取向。结果用于准备下一次对话,不是诊断、标签或自动选专业的结论。

当前状态

当前仅提供使用说明

测评暂未开放作答,也不收集答题数据。开放时间将在题目、计分、报告和隐私流程确认后公布;约 15–20 分钟是体验目标,最终以正式版本的实测结果为准。

WHAT IT EXPLORES

四个探索维度,
进入一条连续流程。

这四个维度用于整理讨论线索,不替代访谈、学业表现和真实经历。正式开放时将同步说明题目来源、计分方式与结果解释。

01

人格特征

观察相对稳定的行为倾向,不把类型当标签。

02

行为与决策偏好

理解面对任务、关系与选择时的常见模式。

03

学科兴趣

整理愿意持续投入的知识主题与学习活动。

04

当前价值取向

看见现阶段重视什么,并在行动中继续验证。

THE EXPERIENCE

一次完整体验包括四步。

正式开放后,学生会先了解用途与隐私,再独立作答、查看摘要,并结合真实经历继续验证。

01

了解边界

先阅读目的、信息使用与隐私说明。

02

独立作答

显示进度、已用时间和预计剩余时间。

03

查看摘要

基础摘要不以提交联系方式为强制条件。

04

继续验证

结合访谈、学业与真实经历讨论下一步。

BEFORE YOU START

测评前说明

  • 正式开放时会公布经过实测的预计用时
  • 没有标准答案,请按真实情况独立作答
  • 是否提交联系方式,不影响查看基础摘要
  • 开始前说明收集字段、用途、保存期限和删除方式
查看完整测评指南 →

AFTER YOU FINISH

结果如何使用

  • 先看一页基础摘要
  • 理解“意味着什么”与“不意味着什么”
  • 用课程、活动与项目继续验证
  • 需要时预约顾问进行人工解读
查看报告解读指南 →

IMPORTANT BOUNDARY

测评只是一条线索。

本测评用于教育探索与沟通准备,不用于医疗或心理诊断,也不应作为选科、专业、院校或职业决定的唯一依据。关键选择应结合学业表现、真实经历、家庭条件及专业人员讨论作出。

当前安排

测评暂未开放,可以先从沟通开始。

如需规划支持,可先说明学生阶段、当前困惑和最近一个关键节点。

预约顾问沟通